Arup hat für den Royal Borough of Kensington & Chelsea eine bemerkenswerte Sanierung einer viktorianischen Grundschule in Kensington realisiert.

Die im September 2017 er?ffnete, beeindruckende neue Schule bietet moderne, hochwertige Einrichtungen und vergr??erte Au?enspielbereiche. Sie ersetzt das frühere unzureichende viktorianische Geb?ude, das die Schulerweiterung behinderte, und erm?glichte es der Schule, zu einer zweizügigen Vollschule mit einer Abteilung für besondere Bedürfnisse zu wachsen. Der neu gestaltete Standort bietet nicht nur eine gr??ere Schule, sondern auch umfangreiche Gemeinschaftseinrichtungen und wird bis in die sp?ten Abendstunden und an den Wochenenden regelm??ig genutzt.

Eine besondere Herausforderung bestand darin, Spielfl?chen im Freien zu schaffen, die der gesamten Fl?che des Gel?ndes entsprechen. Ein innovativer Reihenhausentwurf unter der Leitung des Architekturbüros Dixon Jones erm?glichte diese Erh?hung der Schuldichte auf einem engen, st?dtischen Grundstück.

Die Spielbereiche wurden auf die Terrassen und D?cher verlegt, so dass jedes Klassenzimmer einen schnellen Zugang zum Spiel im Freien hat. Durch diese Planung der Spielbereiche und Klassenr?ume konnte die Fl?che des Schulgeb?udes so weit reduziert werden, dass ein kleines Gesch?ftsgeb?ude als Teil des Projekts errichtet werden konnte, dessen Mieteinnahmen die Schule auf Dauer finanzieren werden.

Helle und natürlich belüftete Klassenr?ume

Die stufenf?rmige Bauweise des Geb?udes mit kaskadenf?rmig angelegten Gartenterrassen bringt natürliches Licht und eine natürliche Belüftung in viele der Klassenr?ume, obwohl die Schule auf einem schattigen Grundstück errichtet wurde. Die Schüler der wichtigsten Klassenstufen haben auf mehreren Dachebenen ihre eigenen Spielbereiche im Freien, die sie nutzen k?nnen. In Verbindung mit Lichtsch?chten und offenen Atrien wird das Geb?ude den Anforderungen gerecht und schafft ein Gefühl von Spa? und Fortschritt, w?hrend die Kinder in der Schule aufwachsen.

Die Geb?udeform in Verbindung mit der Verwendung von freiliegender thermischer Masse und einem innovativen natürlichen Belüftungs- und Heizsystem erm?glichte es der Schule, überwiegend natürlich belüftete Klassenzimmer mit einer Fülle von natürlichem Licht in einem dichten, st?dtischen Gebiet zu schaffen.

Lightwells and open atria
Lichtschächte und offene Atrien sorgen für eine gute Belichtung des gesamten Gebäudes.
The redesign has allowed the school to expand
Die Neugestaltung hat es der Schule ermöglicht, zu einer vollwertigen, zweizügigen Schule mit einer Abteilung für besondere Bedürfnisse zu werden.
Exterior of the new primary school
Das Äußere der neuen Marlborough-Grundschule.

Eine clevere und kooperative Interimsl?sung für die Schule

Da auf dem bestehenden Schulgel?nde kein freies Grundstück zur Verfügung stand, sah sich das Team mit der Herausforderung konfrontiert, eine Interimsl?sung für die Schule zu finden, w?hrend die bestehende Schule neu gebaut wurde.

Das Projekt wurde durch die Sanierung des angrenzenden Clearings-Lagerhauses durch John Lewis erm?glicht, das auch Teil eines umfassenderen Sanierungsplans für diesen Bereich von Chelsea ist. Dieses Gel?nde wurde genutzt, um eine Interimsschule einzurichten, w?hrend die bestehende Schule umgebaut wurde. Nach der Er?ffnung der neuen Schule wurde mit der Umgestaltung des Clearings-Gel?ndes für Wohnzwecke begonnen.

Arup arbeitete mit Dixon Jones für John Lewis und dann mit Mace zusammen und erbrachte Geb?udedienstleistungen, Nachhaltigkeits- und Spezialdienstleistungen für alle drei Projekte: die neue Schule und das Gesch?ftsgeb?ude, die Interimsschule und die Planungsphase für die Wohnanlage The Clearings. Diese miteinander verbundenen Projekte sind ein gro?artiges Beispiel dafür, wie eine gemeinschaftliche Entwicklung für die gesamte Gemeinschaft von Nutzen sein kann.